初めての心療内科です。
うちの場合の記録。
子どもの発達障害の検査の流れについて、数回に分けて書いています。
スクールカウンセラー曰く、病院によって検査結果が出るまでの通院回数や内容はまちまち、とのこと。
個人差があるかと思いますので、ご参考までに。
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電話問い合わせ時に言われた&訊かれたこと
- 不登校の経過は?
- 出生から今まで、医師から発達の遅れなど指摘を受けたことがあるか?
- 受診可能かどうかは即答できないので折り返す
(数日後、受診OKの連絡が来た) - 今回の受診の希望は?
(治療までは考えておらず、今回は「診断」をお願いした) - 支援センターや保健所や学校へ一度相談して、専門機関に指示を仰いでほしい。
そちら経由の病院の初診の方が早ければ、当院はキャンセルしてOK - 本人以外の兄弟は連れてこないでほしい
受診OKの返事が来た際、3ヶ月先の初診時の持ち物の連絡があった。
初回の持ち物
- 保険証
- 医療証
- 母子手帳
- 子どもの顔写真(カルテ用)
- お薬手帳
- 1年生から現在までの成績表のコピー
- 担当のスクールカウンセラーから書面で情報提供してほしい
スクールカウンセラーの書面は、「責任の所在が不明な書類は発行できない」という、学校からの回答で用意できず。
事前カウンセリング
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- 電話予約から3ヶ月後
- 親のみ
- 臨床心理士との面談(医師不在)
- 1時間弱
本人を連れていくことができないので、この日は学校で一人で過ごすよう依頼すると、物分かりは良く、OKした。
普段通り母子登校し、途中、私だけ抜けた。
普段は、私が学校を離れることを嫌がるが、真っ当な用事があれば渋々承知するらしい。
これから、わざと用事を作って、慣れさせてみようと思った。
持ち物は電話で言われた物以外に、長女が描いた絵や文章を持っていった。
その頃、「死」に関する話や絵を描くので、気になっていたからだ。
絵や文章は、コピーして医師に渡すとのこと。
尋ねられたこと
- 妊娠時や出生時の状況
(異常の有無) - 出生時から幼年期の発達の状況
(医師からの指摘や健診での異常の有無)
(目線は合ったか・喃語はいつ出たか・夜泣きはひどかったか、夜は良く寝ていたかなど、詳細に) - 育児困難感の程度
- 幼稚園での様子
(登園渋りの有無、園生活にすぐに馴染んだか、先生からの指摘など) - 学校での様子
- 登校拒否、不登校の経緯
(学校へ行けなくなったきっかけ、現在の様子) - 親が気になっていること
続き↓
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